Наш детский сад

Когда нам удается хоть ненадолго попасть в своеобразный удивительный мир детского сада с его неповторимым гомоном, шумом, писком, беготней, чувствуешь, как отступает все – проблемы, неудачи, огорчения, кажется, попал в веселый, беззаботный мир.

Думаем, что выразим общее мнение педагогов, что детские сады и в будущем необходимы обществу, государству. В этой связи наша общая главная задача – сохранение системы общественного дошкольного воспитания и образования. А для этого всем следует много и упорно работать.

Дошкольное воспитание, является первым звеном в системе народного образования, в тесном сотрудничестве с семьей осуществляет всестороннее гармоническое развитие детей, подготовку их успешному обучению в школе.

Педагог выполняет на земле сложную и благородную миссию. Он особый человек. Педагог – особый способ мировосприятия. Педагог – особое состояние души. Педагог – особый стиль жизни, в котором все направленно на счастье ребенка, в котором, "стараясь о счастье других, мы находим собственное".